Mencetak pendidik, da'i, dan akademisi Islam yang profesional — memadukan kedalaman tradisi pesantren dengan pedagogik modern.
Program Studi Pendidikan Agama Islam dirancang untuk mencetak pendidik, da'i, dan akademisi Islam yang profesional dengan memadukan keunggulan pendidikan tinggi dan sistem pondok pesantren. Kurikulum integratif menggabungkan pengkajian turats, pendekatan pedagogik modern, dan nilai-nilai sirah nabawiyyah untuk membentuk lulusan yang unggul secara intelektual, spiritual, dan sosial.
Capaian pembelajaran terukur sesuai standar nasional pendidikan tinggi.
Kajian turats (Tafsir, Hadis, Fiqh, Ushul) sebagai bagian dari kurikulum inti.
Akhlak nabawi sebagai standar pribadi dan profesional setiap mahasiswa.
KKN tematik, magang lembaga pendidikan, dan dakwah komunitas.
Praktik mengajar terstruktur sejak semester 5, di sekolah & madrasah mitra.
Halaqah pekanan, mentoring, dan kaderisasi dakwah berjenjang.
Mengajar Pendidikan Agama Islam di SD, SMP, SMA/MA — baik sekolah negeri, swasta, maupun madrasah berbasis pesantren.
Mengisi mimbar, kajian komunitas, dan menjadi penyuluh agama di lingkungan masyarakat & pemerintahan.
Melanjutkan studi S2/S3 dan berkarier sebagai dosen, peneliti, atau penulis di bidang pendidikan Islam.
Memimpin & mengelola pesantren, lembaga pendidikan Islam, atau organisasi keagamaan dengan tata kelola yang baik.
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Rumpun |
|---|---|---|---|
| PAI101 | Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan | 2 | Umum |
| PAI102 | Bahasa Indonesia Akademik | 2 | Umum |
| PAI103 | Bahasa Arab I (Nahwu Sharaf) | 3 | Keislaman |
| PAI104 | Bahasa Inggris Akademik | 2 | Umum |
| PAI105 | Aqidah Islamiyah | 3 | Keislaman |
| PAI106 | Sirah Nabawiyyah | 2 | Keislaman |
| PAI107 | Pengantar Ilmu Pendidikan | 3 | Pedagogik |
| PAI108 | Psikologi Pendidikan | 3 | Pedagogik |
Tidak menemukan jawaban? Hubungi tim PMB di nomor di footer.